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Durée:
Selon projet
Coût:
330 € HT (396 € TTC)
par participant
Réservation Bulletin d'inscription

Les risques psychosociaux

comprendre pour évaluer et prévenir :

De l'enjeu de société à la problématique de votre société...

Les objectifs

Comprendre ce qu'est le risque psychosocial et ce dont on parle.    Identifier les liens entre « souffrances » au travail et management. Repérer les sources de cette souffrance et des pratiques " à risques "  Dégager des pistes possibles pour l'action.

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Pour qui ?
Méthodes
Programme
Les participants et leur pré-requis:


Toute personne en situation de management d'équipe.

Les intervenants :


Consultant Psychologue du Travail, accompagnant des personnes en souffrance au travail

Choix pédagogiques et modalités d'évaluation:


Alternance d'apports théoriques et d'échanges d'expériences.
Remise d'un conducteur aide mémoire.

Evaluation qualitative et quantitative effectuée par les participants en fin de formation.

Définition du risque psychosocial : de quoi parle-t-on ? 

  • Perception qu'à un individu (psycho) des interactions et des échanges avec son contexte de travail (social).

Les manifestations, les liens et les conséquences

  • Les TMS, le stress, le mal être, l'épuisement professionnel, la souffrance au travail, les violences au travail, le harcèlement. 

Les liens travail et santé 

  • le statut du travail et ses différentes fonctions pour l'homme (fonction sociale, psychologique......) et les modifications du contexte de travail  (les nouvelles organisations...... les nouvelles exigences....)

Quelques points législatifs

  •  Le cadre de la problématique.

Repérer les situations, les comportements à risque (managériaux...) et les éléments déclencheurs

  • La pratique managériale de la reconnaissance, de la motivation, de l'évaluation : conséquences et enjeux.
  • Evaluation et « valeur » du travail (quoi ?,  pour qui ?, pour quoi ?). Les 4 facettes du travail : les critères, les objectifs.... et les deux jugements fondamentaux dans l'évaluation.
  • Les consignes et les injonctions. 
  • Statut de l'erreur et son traitement dans le suivi du travail  (dynamique d'échec ou dynamique d'apprentissage). 
  • Soutien  ou management par la ressource, pour faire face aux contradictions du terrain, afin d'évoluer et de s'adapter. 
  • Les stratégies collectives et individuelles face à la souffrance au travail, les formes de résistance possibles... 
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