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Générale Organisation & qualité Les outils de la gestion des risques
IMPORTANT
Durée:
2 jours (14 h.)
Coût:
700 € HT (840 € TTC)
par participant
Réservation Bulletin d'inscription

L'AMDEC

Une efficace hiérarchisation des risques

Les objectifs

Comprendre l'intérêt de la méthode AMDEC dans une démarche d'amélioration continu et en piloter son déroulement. Apprendre à l'utiliser pour fiabiliser un produit, un processus.

Télécharger le programme au format pdf :

Pour qui ?
Méthodes
Programme
Les participants et leur pré-requis:


Chefs de projet, responsables et techniciens des Services Qualité, Bureau d'étude, Maintenance, méthode.

Les intervenants :


Consultant - formateur en démarche qualité et outils associés

Choix pédagogiques et modalités d'évaluation:


Pouvoir mettre en oeuvre la méthode AMDEC et en piloter son déroulement.
Evaluation qualitative et quantitative effectuée par les participants en fin de formation.

La gestion des risques

  • La fiabilité des produits et des installations.
  • Actions préventives en qualité/sécurité/environnement.
  • La dynamique de processus.
  • Les risques de défaillances.
  • La mesure du niveau de risque.

Utiliser l'AMDEC dans un projet

  • Au stade du cahier des charges fonctionnel.
  • Au stade du cahier des charges.
  • Au stade du développement.
  • Au stade « affectation des ressources ».
  • Au stade du produit/service.

La méthode AMDEC

  • Définir l'objectif de l'etude.
  • Constituer un groupe d'étude.
  • Définir les champs et délais de l'étude.
  • Réaliser l'analyse foctionnel du produit/processus.
  • Collecter les données.
  • Caractériser les risques de défaillances.
  • Quantifier les risques de défaillances.
  • Définir les plans d'actions.
  • Suivre les actions.

Exploiter les données issues de l'étude

  • Chiffrer le cout d'obention de la qualité.
  • Faciliter la résolution de problèmes.
  • Chiffrer la surete de fonctionnement.
  • Tenir un tableau de bord de suivi des risques.
  • Valider les actions préventives.
  • Fiabiliser les réponses aux cahier des charges.
  • Comparer des hypothèses de travail.
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